La propuesta del periódico digital se implementará con un grupo de quinto grado, que es muy dinámico, trabajan muy bien de manera colaborativa, responsable, les encanta la tecnología y de manera muy rápida captan y siguen instrucciones. tienen una docente de grado súper colaboradora, positiva y siempre dispuesta a motivar a sus chicos y hacer aportes que enriquecen el trabajo en el laboratorio.
• Descripción de las secciones que se contemplarán en el periódico _ La temática o temáticas que conformarán el periódico _ La distribución de las actividades y el tiempo para su realización (hacer un cronograma)
La temática a desarrollar en el periódico será:
Periódico Temático: Desastres Naturales en nuestro país.
Cada compañía tendrá a cargo una sección del mismo la cuál estará formada por la investigación y simulación de un desastre natural.
Como parte de la información que contendrá cada sección (desastre) además de la explicación del mismo, deberán agregar consejos sobre lo que hay que hacer antes durante y después del desastre. Fotografías y algún vídeo, así como la simulación elaborada por ellos mismos.
Además de noticias de desastres (relacionados con su tema) ocurridos en el país.
También tendrá una sección de entrenamiento en la que vendrán sopas de letras, crucigramas y/o rompecabezas a modo de valorar los conocimientos que los lectores adquieran después de visitar y leer las páginas del periódico.
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Este cronograma es tomado según el modelo que están implementando el MEP y la FOD, en las Guías de Trabajo de Cuarto Grado que se está utilizando este año (2010), con modificaciones personales. |
